поэтому думаю о том, кто в современном мире знает тайны древней символики и другие секреты духовного мира, чтобы использовать во вред. к примеру: откуда было знать идеологическим лидерам или представителям рекламного бизнеса как использовать символику именно так, чтобы влиять на сознание людей и достигать необходимой цели. к тому же любой цивилизации присущ определенный эстетический код, обусловленный именно религией. я нахожу, что в современном мире, при формальной сохранности эстетики древних цивилизаций, она, все же перестроена под некий образец. что является этим образцом - мне хочется понять, потому что это как раз вовсе не эстетический код древнееврейской культуры, который присущ в большей степени аскетизм и почти полное отсутствие пластических искусств и живописи, но скорее некий объединительный образец, в котором все языческие реалии сосуществуют, в достаточно искаженном виде.

http://zhurnal.lib.ru/a/alekseew_wadim_wiktorowich/dennica.shtml

может, уверуете.

я вашу повесть перечитывать не стал. но вчера занялся сравнительным анализом собственных детских рисунков и детских рисунков, которые у меня остались со времени педагогической деятельности - с шедеврами мировой живописи. я обнаружил, что дети не наносят на прямоугольную плоскость трехмерного изображения, либо не наносят на первых порах, но постепенно начинают это делать - в процессе обучения (той же геометрии).
я долго рассматривал "мону лизу" леонардо да винчи и у меня появилось недомогание. стал искать причину и нашел. во-первых леонардо использовал в своем творчестве различную символику (ту же s-образную линию). во-вторых, все эти художники (в противовес древним художникам) изображают предметы и людей со своеобразным полуоборотом, тем самым достигая иллюзорной трехмерности. в чем проблема: три меры пространства: ширина, высота и назовем ее: далью. так вот: плоскость, лист бумаги, имеет только две ширину и высоту, если вы захотите реально провести на плоскости линию дали - вы просто-напросто проткнете лист бумаги насквозь. таким образом прямоугольный лист и две его меры: высота и ширина, если провести через центр/центральную точку листа по линии - получается крест (знак тау). при попытке нанести трехмерное изображение происходит искривление, а вернее: добавление новых, при том, что сам листок не обретает никакого объема. скажем вы рисуете куб, вы просто заносите на бумагу плоскостное изображение повернутого куба, так что видно больше, чем одна из его сторон. но на листе просто добавляются лишние линии, получается вместо креста эдакая снежинка, в большинстве случаев трехмерное изображение на плоскоти имеет шести-линейную основу: верх-низ, право-лево, мнимая даль-мнимая близь. Даль и близь располагаются все равно на плоскости, но получается лишняя для плоскости линия. или что-то вроде того. я не знаю что это значит, но знаю, что по-прежнему боюсь телевизора.